Depuis toute petite, ma fille adore les créatures « étranges » dans les histoires. Quand les autres enfants regardaient la princesse ou le héros, elle, elle posait des questions sur les silhouettes mystérieuses en arrière-plan. Ce sont ces personnages singuliers qui captivaient son attention. Elle n’en avait pas peur – elle était surtout curieuse.
Elle a maintenant sept ans, elle adore dessiner, et son imagination est vraiment incroyable. Dès qu’elle le peut, elle crée des petits monstres. Parfois ce sont des robots conscients, parfois des ours zombies, des vampires ou d’autres créatures difficiles à classer. Certains ont trois yeux, d’autres des ailes, et il y en a même qui, je l’avoue, me paraissent étonnamment effrayants.
Je comprends que certains puissent trouver ça inquiétant. Moi, pas du tout.
D’abord parce que je ne crois pas qu’on puisse définir la personnalité ou l’état d’esprit d’un enfant à partir d’un seul centre d’intérêt isolé. Quelqu’un qui ne verrait que ses dessins pourrait tirer des conclusions hâtives. Mais moi, je vois le tableau complet.
Je sais que ma fille est empathique, gentille, joyeuse, et qu’elle se connecte facilement aux autres. Elle veille sur ses amis, console quand quelqu’un pleure, et a un sens de l’humour vraiment génial. On rit beaucoup ensemble. Honnêtement : il n’y a rien en elle qui puisse m’inquiéter, et il n’y a rien au monde dont je sois plus sûre que le fait qu’elle deviendra une bonne personne en grandissant – et cela ne dépend que très peu de moi, car j’ai la chance de partir d’une base formidable. Mais il est certain qu’elle a une imagination débordante – et elle ne s’exprime pas avec des licornes.
Ses centres d’intérêt ne sont effectivement pas les plus classiques. Mais j’ai du mal à imaginer Tim Burton peignant des arcs-en-ciel et des poneys quand il était enfant. La créativité vient souvent de ce qui sort de l’ordinaire. Ce qui est un peu étrange, un peu sombre, un peu différent.
Nous devons tous apprendre à gérer la pensée de la mort, les choses effrayantes, et le sentiment de menace. Ce sont des réalités du monde. Les enfants y sont aussi confrontés – à travers les histoires, des bribes d’informations dans les actualités, ou des conversations au parc. Et même si nous avons peur des ombres dans le noir, nous avons aussi une curiosité morbide. Sinon, les émissions de true crime ou les films d’horreur n’auraient pas autant de succès.
La seule différence, c’est que nous, les adultes, emballons souvent ça dans un discours intellectuel. Les enfants, eux, dessinent.
Pour moi, les dessins de monstres de ma fille ne parlent pas d’obscurité, mais de contrôle. Quand elle dessine un ours zombie, c’est elle qui décide de son apparence. Elle lui donne un nom, une histoire, une personnalité. Ce qui fait peur devient maîtrisable. Ce qui menace devient ludique. Ce qui est chaotique devient une forme créative.
Le dessin – et la créativité en général – sont selon moi d’excellentes stratégies d’adaptation
Ils permettent de « faire ami-ami » avec le côté sombre, sans le nier ni le tabouiser. Parce que le monde n’est pas fait que de soleil et de paillettes. Quand un enfant explore cette complexité par le jeu, j’y vois plus de force que de danger.
Bien sûr, je reste attentive. C’est mon rôle de parent. Si les dessins s’accompagnaient de troubles anxieux, de repli sur soi ou de mauvaise humeur persistante, je penserais autrement. Mais tant que je vois une enfant équilibrée, joyeuse, curieuse, qui aime créer et montre fièrement son lapin vampire à trois têtes, je n’ai aucune crainte.
J’accepte simplement que le destin m’ait donné une créature un peu différente. Un enfant pas forcément dessinant des princesses, mais qui raconte de belles histoires. Et j’attends avec curiosité de voir ce qu’elle deviendra adulte, si je ne tente pas d’étouffer ses particularités.
