Meinungsartikel: Schuszter Borka
„Du kannst alles werden, wenn du groß bist.“ Es klingt liebevoll, ermutigend, fast wie ein Geschenk – ein Satz, der Kindern die ganze Welt öffnen soll. Und trotzdem sage ich ihn meiner Tochter nicht.
Nicht, weil ich nicht an sie glauben würde. Sondern weil dieser Satz leicht kippen kann, wenn wir nicht aufpassen. Aus „Du kannst alles werden“ wird schnell eine stille Erwartung, die ein Kind später mit sich herumträgt.
Denn „Du kannst alles werden“ verwandelt sich mühelos in: „Du hättest alles werden können – und du hast dich für das entschieden?“ Als wäre das Leben eine endlose Liste von Möglichkeiten, aus der man nur wählen müsste. Als würde es reichen, etwas nur stark genug zu wollen.
Dabei wissen wir alle, dass es so nicht funktioniert. Als Mutter halte ich es für eine meiner wichtigsten Aufgaben, an meine Tochter zu glauben. Sie soll spüren: Ich vertraue ihr, ich unterstütze sie, und ich werde nichts, was sie ausprobiert, im Voraus begrenzen. Aber genauso wichtig ist es mir, ihr beizubringen, dass nicht alles auf Anhieb gelingt – und dass manches eben gar nicht gelingt.
Scheitern ist kein Nebenschauplatz auf dem Weg, sondern fast ein unvermeidlicher Teil davon. Und das lässt sich viel schwerer vermitteln als die aufmunternden Sätze.
Es reicht nicht, „Du kannst alles werden“ zu sagen
Kinder müssen auch sehen, dass der Weg zu einem Ziel oft langsam ist, anstrengend und voller Momente, in denen man alles noch einmal überdenken muss. Manchmal arbeitet jemand hart auf etwas hin und kommt trotzdem nicht dort an, wo er hinwollte. Manchmal stellt sich heraus, dass etwas einfach nicht liegt – so sehr man es sich auch wünscht. Und das ist keine Tragödie. Das ist die Realität.
Das andere, worüber wir seltener sprechen: Wir können eben nicht alles werden. Das klingt zunächst hart. Aber so wichtig es ist, an sich selbst zu glauben – ein bisschen Realismus schadet dabei nicht. Ich zum Beispiel wollte als Kind unbedingt Sängerin werden. Geworden wäre ich es nie. Mir fehlten die Stimme, das Talent und jene Ausdauer, die nötig gewesen wären, um diesen Weg wirklich ernst zu nehmen. Und das ist völlig in Ordnung.
Genauso in Ordnung ist es, wenn jemand kein Grafiker wird, weil ihm das räumliche Sehen fehlt. Oder kein Mathematiker, weil sich die Zahlen im Kopf einfach nicht so zusammenfügen wie bei anderen. Das ist kein Urteil über den Wert eines Menschen – es ist ein Unterschied.
Oft haben wir das Gefühl, wir würden unsere Kinder einschränken, wenn wir das aussprechen. Dabei geschieht meiner Meinung nach genau das Gegenteil: Sagen wir es nicht, lassen wir sie in eine Erwartung hineinwachsen, die später zu einer dauerhaften Unzufriedenheit führen kann.
Denn wenn ich „alles werden kann“, warum bin ich dann nicht ETWAS? Warum bin ich nicht die Beste? Warum rage ich nicht heraus? Warum ist das, was ich versucht habe, nicht gelungen?
Die Illusion vom „Du kannst alles werden“
Während wir Träume hegen und pflegen, vergessen wir zu betonen, dass das Leben nicht nur aus Gipfeln besteht. Die meisten Menschen werden nicht weltberühmt, landen nicht auf Titelseiten und schreiben ihr Fachgebiet nicht neu. Und trotzdem können sie ein Leben führen, das gut ist, ausgeglichen und für sie selbst sinnvoll. Vielleicht ist genau das das Wichtigere.
Ich möchte, dass meine Tochter zu träumen wagt – aber sich nicht daran misst, wie herausragend sie ist. Sondern daran, wie wohl sie sich in dem fühlt, was sie tut. Wie sehr sie mit sich im Reinen ist, auch wenn etwas nicht auf Anhieb klappt oder sie am Ende einen anderen Weg einschlägt als den, den sie sich vorgestellt hat.
Das Ziel ist nicht, in allem die Beste zu sein. Auch nicht, unbedingt in irgendetwas herauszustechen. Das Ziel ist, dass sie das findet, worin sie sich wirklich wohlfühlt. Und wenn sie dafür manchmal die Illusion loslassen muss, dass sie alles werden kann, dann ist das für mich kein Verlust. Eher eine Art Klarsicht.
Die Welt wird nicht enger, wenn wir lernen, dass wir Grenzen haben. Sie wird klarer, schärfer. Man erkennt besser, wohin es sich zu gehen lohnt und was nur ein Wunsch bleibt. Und genau das möchte ich ihr lieber mitgeben: nicht alles zu wollen, sondern das zu finden, was wirklich ihres ist.
Warum sagst du deiner Tochter nicht, dass sie alles werden kann?
Weil dieser Satz leicht kippen kann. Aus „Du kannst alles werden“ wird schnell eine stille Erwartung, an der ein Kind später scheitert oder sich unzulänglich fühlt.
Heißt das, man soll die Träume seiner Kinder bremsen?
Nein. Es geht darum, gleichzeitig an das Kind zu glauben und ehrlich zu bleiben – ihm zu zeigen, dass nicht alles auf Anhieb gelingt und manches eben gar nicht.
Warum ist Scheitern für Kinder wichtig?
Weil Scheitern kein Nebenschauplatz ist, sondern ein fast unvermeidlicher Teil des Weges. Kinder sollten sehen, dass Ziele oft langsam, anstrengend und mit Umwegen verbunden sind.
Was möchtest du deiner Tochter stattdessen beibringen?
Dass sie sich nicht daran misst, wie herausragend sie ist, sondern wie wohl sie sich in dem fühlt, was sie tut – und dass sie das findet, was wirklich ihres ist.
